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The MINIMAX teacher

minimise teacher input and maximise student output
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Taylor, Jon
Verfasserangabe: Jon Taylor. [Series editor Mike Burghall]
Jahr: 2001
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Details

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Verlag: Surrey, Delta Publishing
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Li 10.4
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ISBN: 978-0-953309-89-4
Beschreibung: 1. Aufl., Nachdr. 2004 und 2009, 96 S. : Ill., Kt.
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Sprache: englisch